Admisión
- Título Profesional: Profesor en Educación Diferencial con mención en Discapacidad Intelectual o Audición y Lenguaje.
- Grado Académico: Bachiller en Educación. Licenciado en Educación.
- Duración: Diez semestres lectivos.
- Régimen de Estudios Semestral, diurno y currículum semiflexible.
- Elemento de lista
- Arancel Anual Carrera 2019: $ n
- Arancel de Matrícula 2019: $ n
Requisitos PAES
- Lenguaje y Comunicación 25%
- Competencia Matemáticas I 15%
- Historia y Ciencias sociales o Ciencias 10%
- NEM 20%
- Ranking 30%
- Vacantes regulares 40
- Ptje. Primer seleccionado(a) 814,60
- Ptje. Último Seleccionado(a) 446,90
Ingreso vía admisión especial
- Cupos RAE(Capítulo 2 RAE 2008)
- Escuela Talentos Alta UACh
- Estudiantes Destacados en Enseñanza Media
- Programa Acceso a Pedagogias Eleazar Huerta.
Descripción de la Carrera
De nuestra carrera egresan Profesores de Educación Diferencial altamente competentes en los dominios de Educación, Administración y Gestión, para la atención de niños, niñas, jóvenes y adultos que presentan necesidades educativas especiales, en áreas de las menciones de Trastornos de Audición y Lenguaje o Déficit Intelectual.
El egresado es capaz de asumir posiciones de liderazgo e integrar eficazmente equipos multiprofesionales, participando y contribuyendo en procesos de integración social y cultural de forma innovadora y con un alto componente ético.
Campo Laboral
El/la Profesor/a de Educación Diferencial de la Universidad Austral de Chile con Mención, se desempeñará en el sector público y/o privado o en instituciones como Centros de Rehabilitación, Escuelas especiales, Escuelas especiales de lenguaje, Programas de Integración Escolar en Escuelas Regular básica o media en el área intelectual y de Comunicación. Además de poder realizar el ejercicio particular de la profesión.
Perfil de Ingreso
El estudiante que ingresa a la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad Austral de Chile, deberá ser capaz de:
- Aplicar razonamiento lógico inductivo y deductivo para la resolución de problemas en situaciones cotidianas.
- Comprender textos escritos de medios de comunicación masivos como periódicos, artículos de revistas, instructivos, entre otros.
- Expresar en forma oral y escrita ideas u opiniones, considerando las normativas del uso formal del lenguaje.
- Manejar sitios web para la búsqueda de información relacionada con un área de estudio.
- Interpretar datos, gráficos e imágenes para la explicación y conclusión de la información en situaciones cotidianas o de un área de estudio.
Organizar su tiempo para la implementación de estrategias efectivas para el aprendizaje autónomo utilizando los recursos de apoyo disponibles.
